學(xué)活字印刷 研究膠泥字塊的制作

  草堂小學(xué)去年起聯(lián)合杜甫草堂博物館開設(shè)了“活字印刷”這門課。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，挑選字塊，組成自己想要印刷的優(yōu)美句子，然后拿著蘸滿油墨的毛筆，在活字印刷模板上涂抹，再將宣紙輕輕覆蓋上模板，用滾筒在宣紙上來回滾動(dòng)，一篇自制的印刷品就成功了。興趣濃厚的同學(xué)還可以跟著老師研究膠泥字塊的制作。這門技術(shù)已成為不少同學(xué)的小技藝，在家里的客廳和臥室里，都貼有他們的印刷作品。

  成師附小萬(wàn)科分校：

  組裝機(jī)器人，走向比賽臺(tái)

  選零件、組成機(jī)器人、編程控制它、帶它參加全國(guó)比賽……這種炫酷工程學(xué)，在成師附小萬(wàn)科分校，就算是6歲的小朋友們也可以學(xué)。拼裝機(jī)器人，拼出的東西千變?nèi)f化，簡(jiǎn)單的有風(fēng)扇、彈力小車，“高大上”的有刺繡機(jī)、會(huì)蓋酒瓶的機(jī)器人等，至少要從500多個(gè)零件篩選出合適的來組裝。高年級(jí)學(xué)生還能通過編程來指揮機(jī)器人完成更高難的動(dòng)作。

  七中初中附屬小學(xué)：

  設(shè)德育“銀行”，獎(jiǎng)罰“七小幣”

  學(xué)校設(shè)立“銀行”發(fā)行“七小幣”，娃娃在成績(jī)、禮儀、品德、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)出色時(shí)，老師可獎(jiǎng)勵(lì)“七小幣”，由娃娃自己存進(jìn)銀行，而若學(xué)生取出“七小幣”上交，則意味著他受到了懲罰。銀行由學(xué)生自主管理，取號(hào)、排隊(duì)等環(huán)節(jié)一個(gè)不落。賬戶里錢越多，意味著孩子表現(xiàn)越出色，這些錢可兌換小獎(jiǎng)品或換得三好學(xué)生、優(yōu)秀標(biāo)兵等榮譽(yù)。

  成都金建小學(xué)：

  中英文氣象播報(bào)，少不了小小觀察家

  該校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)人工氣象觀測(cè)場(chǎng)，氣象百葉箱內(nèi)安裝了人工觀測(cè)的溫濕度計(jì)、空盒氣壓表。此外還有干濕球溫度表、淺層低溫觀測(cè)場(chǎng)、大型地面蒸發(fā)池等。每天清晨和傍晚，學(xué)生們會(huì)用中英文播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。